想要提升学习效率吗？交互式电子白板或许能提供新的思路，接下来就让我们来探索它的特点。

外部组成揭秘

交互式电子白板，也称作互动白板或交互白板，简称为IWB，是一种具备人机交互能力的PC机输入输出装置。它由电子白板、电子笔以及配套的应用软件组成，在教育培训、远程授课、会议展示等场合使用普遍。例如，在学校课堂中，教师可以利用它进行教学。

电磁感应式电子白板运用电磁感应技术进行精准的位置检测。当用户用手指或专用笔按压表层板体时，内外两层板面会相互接触，系统即可识别出接触发生的具体位置。

内部原理剖析

电磁感应和压感模拟两种电子技术，在交互式电子白板上展现出各自的特性。就定位技术而言，电磁感应方式测量得比较到位，不过定位不够精准；压感模拟方式定位较为准确，可是测量数据不够精确。由于技术原理不一样，它们在实际使用时效果也各不相同。

搭建信息展示系统时，各种技术存在不同特点。电磁感应类技术有助于提升信息呈现的效率，而压感模拟电子类技术在表现效果方面则比较可靠。

信息展示平台

很多研究指出，互动式电子屏幕在课程内容展示方面效果显著。例如美国的MAP项目、南德克萨斯之星等研究，以及英国、加拿大、澳洲的相关调查，都证实了它对科学、数学、语文、美术等课程教学的促进作用。老师们觉得这种设备能够应对课堂信息呈现的各种情况。

互动式电子屏幕在呈现资料时可以自由切换页面，让教学活动更加灵活，对于思维反应较慢的学生来说，有助于他们更好地掌握知识。比如在阐述历史发展的过程时，可以随时向前或向后翻看内容，以便学生能够梳理清楚事情的来龙去脉。

基本功能亮点

它能够运用多种多样的电子授课方式。老师借助电子板的各种作用，比如进行书写、进行标记、进行多种媒体材料的呈现等，让授课过程更加活泼具体。例如在语文课上呈现与课文有关的图像、影像，提升学生的直接体验。

它充当了教育信息化的基础载体，汇集了多种数字化的材料，为师生们构建了一个全面的研修场所。老师可以从中搜寻并运用各式各样的教学素材，同学们也能够实施网络上的学习活动，并且进行互动交流。

核心价值观体现

技术成果物化为具体产品是硬技术的核心，运用工具方法促成社会效果则是软技术的本质。这两种技术类型在互动式电子白板的应用中缺一不可。例如，平板的物理构造与其软件性能需要相互配合。

运用物化形态方法和智能形态方法能够互相促进，这是研究信息化教师专业成长时必须关注的核心议题。教师若想有效运用交互式电子白板开展教学活动，就必须熟练掌握这两种方法的具体操作。

技术支撑学习

王陆是首都师范大学的教授，他重视利用科技手段来辅助学习过程。交互式电子白板就是这类科技工具的一种，这种工具有助于课堂教学中学生积极性的提升和知识掌握程度的加深。举例来说，学生能够借助电子笔和白板进行互动，从而更加主动地参与到学习活动中。

今后的教育活动中，互动式电子屏幕预计能承担更重要的角色，不过它也必须持续改进技术，才能满足教学上的要求。

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