进入诸多教室当中的是电子白板，然而会使用跟能够熟练运用这二者属于不同的情况，有不少老师依旧认为它仅仅是一个具备高级特性的显示器 。

电子白板是什么

电子白板，是一块大型触控屏，它与电脑相连接，它将传统黑板、投影仪以及多媒体播放器整合为一体，在北京市海淀区的中小学当中，超过80%的教室已然配备了此种设备，它能够借助手指或者专用笔于屏幕上直接开展操作。

它可不是单纯的显示工具，而是个互动教学平台，教师不但能够展示PPT，还能随时去调取网络资源，像是讲解地理的时候直接把实时卫星云图打开，它的核心价值在于把静态知识转变成可触摸、能够操作的动态内容。

课前准备的关键

相比于技术本身，在使用电子白板之前，充分的准备显得更为重要。教师要在课前把课程所需用于的那些文档、视频以及网页链接等此类资源，整理到同一个文件夹当中。在 2023 年的时候，有一项针对教师展开的调查表明，预先准备足够好的课堂，学生的专注度平均上来说是能够提升 40%的。

与此同时，得提前十分钟抵达教室去对设备予以检查。要确认白板笔电量是充足的，触控是灵敏的，并且还要去测试音频以及视频播放是否处于正常状态。好多教学中断皆是源于临时发觉设备出现故障，而这些基础检查能够有效地避免课堂出现冷场的情况。

基础操作掌握

启动之后，首要之事是去熟悉主界面 。常见的白板软件侧边栏当中，一般有着笔盒、图形工具、资源库以及屏幕录制等图标 。花费几分钟去知晓每个图标的功能 ，诸如明白何处能够调出圆规、量角器等数学工具 。

使用最为频繁的功能是书写以及标注，书写之际要留意挑选跟背景对比度高的颜色，像是在颜色较深的背景之上采用亮黄色的笔迹，标注重点之时，要善于运用高亮、圈画以及箭头这些工具，而不该只是单单依赖文字，这些具备直观性的标记能够助力学生迅速抓取信息要点。

互动功能深度使用

在于互动是电子白板的优势，在英语课上，比如是可以比如使用拖拽功能进行比如归类游戏，单词和图片能被打乱，学生能上台进行比如拖拽配对，这种即时的操作反馈，比被动观看更可以加深记忆 。

还能够借助内置的课堂活动模板，像是限时抢答、小组计分板等。深圳某中学的数学老师常常运用“随机挑人”功能去提问，使每个学生都维持注意力。这些互动设计会把学生从听众转变为课堂的参与者。

与传统教学结合

不能被技术工具替代的是教学逻辑，电子白板的使用应当与板书、教材以及口头讲解相互交替着来进行运用。譬如，在通过白板将动态实验过程予以展示之后，依旧需要在旁边的传统黑板之上写下核心公式以及推导步骤，以此来助力学生构建起知识框架 。

将使用进程予以及格管控。谨防使用状态持续全程演变成白版操作课。于一堂课的时间当中。多媒体内容的连贯播放时长上限不宜多于十五份钟。教师的语言指挥、目光传递、课堂遍历。始终会是技术难以替代的教学关键环节。

课后总结与维护

课堂结束之后，一定要留存好白板之上的全部书写印记以及新添内容。好多系统都能够把整节课的操作留存成视频或者PDF格式，这样便于发给那些缺席的学生用来复习，同时也有助于教师自身回看进而反思教学进程当中的成败得失。

同样关键的是日常的维护，每周需运用专用软布对屏幕予以清洁，要避免运用酒精，定期开展系统更新的检查，许多教学方面的新功能会经由更新而添加当中，学校同样应该每一学期安排一回集中培训，以使教师能够交流使用技巧以及应对常见故障的办法 。

哪一个功能是你平常运用电子白板之时去调动位于后排的学生的积极性所采用的，欢迎于评论区域分享你的经验，要是认为文章具备帮助作用，请进行点赞予以支持。